当爱荷华州立大学在2020年春季学期中途从面对面学习转向远程学习时，心理学教授杰森·陈(Jason Chan)很担心。无人监督的在线考试会引发猖獗的作弊行为吗?
当测试结果滚滚而来时，他最初的反应变成了惊讶。个别学生的分数略高，但与现场监考的结果一致。那些在COVID-19封锁之前接受B的人，在在线和无人监督的情况下，仍然得到B。这种模式适用于评分等级高低的学生。
陈教授说:“事实上，无论是参加现场考试还是在线考试，学生的排名基本保持不变，这表明作弊要么不普遍，要么对显著提高分数无效。”
为了了解这种情况是否在更广泛的层面上发生，陈和心理学博士候选人Dahwi Ahn分析了2020年春季学期18个班级近2000名学生的考试成绩数据。他们的样本范围从大型的、讲座式的、入学率很高的课程，比如统计学概论，到工程学和兽医学的高级课程。
研究人员发现，在不同的学科、班级规模、课程水平和考试方式(即以选择题或简答题为主)中，结果都是一样的。无人监督的在线考试产生的分数与面对面的有监考的考试非常相似，这表明它们可以为学生的学习提供有效和可靠的评估。
这项研究结果最近发表在《美国国家科学院院刊》上。
“在进行这项研究之前，我对在线和无人监考的考试持怀疑态度，如果有面对面考试的选择，我很犹豫要不要使用它们。但看到这些数据后，我觉得更有信心了，希望其他教练也能这样。”
两位研究人员都表示，他们继续在网上进行考试，甚至是面对面的课程。陈说，这种形式为有兼职工作或为了体育和课外活动而旅行的学生提供了更大的灵活性。它还扩展了远程教学的选择。今年夏天，Ahn教授了她的第一个在线课程。
为什么作弊对考试成绩的影响微乎其微?
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希望本篇文章《研究显示，无人监督的在线考试几乎没有作弊证据》能对你有所帮助！
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